Cilt: 20 Sayı: 4, 4.12.2019

Yıl: 2019

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Aile Gereksinimlerinin Belirlenmesi ve Sosyal Destek Algılarına Yönelik Görüşleri

Merih Toker , Ş.senem Başgül , Latife Özaydın

Sayfa : 651-676

Araştırma Makalesi

2. Okul Yöneticilerinin Özel Gereksinimli Öğrencilere Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) Hazırlanması/Uygulanması Hakkındaki Görüşleri

Çiğdem Ayanoğlu , Duygu Gür Erdoğan

Sayfa : 677-706

Araştırma Makalesi

3. Sosyal Bilgiler Ders Kitabı ve Öğretim Programının Engellilik Açısından İncelenmesi

Abdurrahman Mengi

Sayfa : 707-736

Araştırma Makalesi

4. Farklı Yetersizliği Olan 48-72 Ay Çocuklarda Cinsel Gelişimin İncelenmesi

Ayşe Alptekin , Kezban Tepeli

Sayfa : 737-762

Araştırma Makalesi

5. Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Rehberlik Araştırma Merkezi’nde Gerçekleştirdikleri Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Deneyimleri

Canan Sola Özgüç

Sayfa : 763-789

Araştırma Makalesi

6. Employment Challenges among Youth with Autism Spectrum Disorder from Their Parents’ Perspective in Saudi Arabia

Ola M. Abusukkar

Sayfa : 791-814

Derleme

7. Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklarla Rutin Temelli Öğretim Yaklaşımlarının Uygulandığı Çalışmaların İncelenmesi

Gizem Ergin , İbrahim H. Diken

Sayfa : 815-840

Derleme

8. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Yönelik Müdahalelerde Kardeş Katılımı: Sistematik Bir Derleme

Selin Gökçe , Burcu Ülke Kürkçüoğlu

Sayfa : 841-874
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education is licensed under CC BY-NC-ND 4.0